Planification pédagogique au secondaire (La) — S'approprier le programme de formation

Planification pédagogique au secondaire (La) — S'approprier le programme de formation
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Planification pédagogique au secondaire (La) — S'approprier le programme de formation
Auteures : Marie-Josée Langlois & Nancy Cloutier : en collaboration

ISBN : 978-2-89428-739-2 | Nombre de pages : 176
Prix suggéré : 32,95 $

Format : 21,59 x 27,94 cm | Année de parution : 2006

Collection : Parcours pédagogiques
Éditeur : Éditions Hurtubise inc.
Résumé : Cet ouvrage vise particulièrement à accompagner les enseignants du secondaire dans leur familiarisation avec le nouveau programme de formation et son intégration dans la pratique quotidienne.

Il propose :
• une démarche de planification en trois temps : concertation avec l’équipe-école, planification avec l’équipe-cycle et planification de l’enseignement ;
• des stratégies pour aider les élèves à faire le passage du primaire au secondaire (un survol de la psychologie des adolescents, etc.) ;
• des outils (des modèles et des grilles adaptables et reproductibles) pour appuyer la planification, l’évaluation et les nouvelles approches pédagogiques: les projets, le TAG (travail autogéré), etc.

Pour planifier sa gestion de classe au secondaire en intégrant les principes de la réforme !

Sujets : Activités pédagogiques Apprentissage et stratégies Approches pédagogiques

Lieu de publication : Montréal
 
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